天津六力AS衔接课程。天津六力国际高中班通过“2+1”或“1+2”学制衔接AS课程，依托国际化师资与分层教学体系，结合动态升学规划与特色课程，为学生提供从IGCSE到AS的平稳过渡，助力冲击世界名校。天津六力国际高中班提供两种主流学制衔接AS课程：“2+1”学制。国内2年：完成IGCSE课程（10年级）及AS课程（11年级），夯实学术基础。新加坡1年：12年级赴新加坡校区完成A2课程，以新加坡学籍申请海外大学，享受英联邦国家升学优势（如录取标准低于中国本土）。“1+2”学制。国内1年：完成IGCSE核心课程（10年级），快速适应国际课程体系。新加坡2年：11-12年级在新加坡校区完成AS及A2课程，深度融入国际化教育环境。
天津六力国际高中班通过“2+1”或“1+2”学制衔接AS课程，依托国际化师资与分层教学体系，结合动态升学规划与特色课程，为学生提供从IGCSE到AS的平稳过渡，助力冲击世界名校。以下为具体衔接方式与优势分析：
一、学制衔接：灵活选择，无缝过渡
天津六力国际高中班提供两种主流学制衔接AS课程：
- “2+1”学制
- 国内2年：完成IGCSE课程（10年级）及AS课程（11年级），夯实学术基础。
- 新加坡1年：12年级赴新加坡校区完成A2课程，以新加坡学籍申请海外大学，享受英联邦国家升学优势（如录取标准低于中国本土）。
- “1+2”学制
- 国内1年：完成IGCSE核心课程（10年级），快速适应国际课程体系。
- 新加坡2年：11-12年级在新加坡校区完成AS及A2课程，深度融入国际化教育环境。
二、课程衔接：分层教学，精准匹配能力
- IGCSE到AS的学术进阶
- 学科延续性：AS课程在IGCSE基础上深化，例如数学从代数、几何拓展至微积分初步，物理增加量子物理概念，化学引入有机合成反应。
- 分层教学：根据学生IGCSE成绩分为基础、进阶、卓越三层，设置差异化习题库与教学进度，确保AS阶段学习效率。例如，卓越层学生可提前接触A2部分内容，为大学申请争取时间。
- 语言能力衔接
- 雅思强化：10年级同步开设雅思课程，目标AS阶段达到6.5-7.0分，满足英联邦名校语言要求。
- 学术英语融合：在科学、人文课程中采用“实验探究+理论深化”双轨模式，外教主导批判性思维训练，中教强化知识体系搭建，同步提升学术能力与英语应用水平。
三、师资与资源衔接：国际化团队，全程支持
- 中外教师协同教学
- 教师背景：90%以上教师拥有英美澳加等国留学经历，60%曾任职于北京德威、天津黑利伯瑞等知名国际学校，精通A-Level教学与评估体系。
- 教学创新：每学期开展“国际课程本土化”研讨，将新加坡维多利亚州课程中的跨学科项目（如“城市可持续发展研究”）融入天津本土案例，增强学习代入感。
- 动态升学规划
- “一生一案”系统：从10年级入学开始记录学生学术表现、项目参与及兴趣发展，每学期更新目标院校与专业，提供竞赛、科研项目推荐（如BPHO物理竞赛、CCC化学竞赛）。
- 升学指导前置：10年级分析英、美、澳、加等国大学录取标准，11年级根据AS成绩与目标院校要求调整选课（如冲刺牛津需选择进阶数学，目标艺术类需强化作品集准备）。
四、特色课程衔接：培养核心竞争力
- 跨学科课程
- 开设哲学、心理学、社会学等课程，培养批判性思维与人文素养，例如通过“伦理学与人工智能”项目，引导学生探讨技术伦理问题，提升文书写作深度。
- 实践与竞赛支持
- 提供模拟联合国、金融实训、科学实验等实践活动，累计帮助37名学生获得剑桥大学面试邀请（2025届数据）。
- 组织BPHO、CCC等竞赛培训，2025届毕业生在科学类竞赛中获金奖2项、全球前10% 7人次。
五、衔接成果：升学数据印证实效
- 2022-2024届毕业生：共收获近450封世界百强名校录取信，平均每人4-6封，包括英国G5（牛津、剑桥）、美国藤校、澳大利亚八大等。
- 2025届毕业生：100%获得QS前100大学offer，英国方向占比65%，澳大利亚方向25%，经济学科A*率达45%（高于亚太区平均线28个百分点）。
学员评论