南京赫贤学校高中国际课程，南京赫贤国际高中以IGCSE 为基础、A-Level 为主流、IBDP/AP/NCUK 为多元补充，构建 "基础夯实 + 学术进阶 + 特色拓展" 的三维课程体系，实施全英文授课 + 中文人文浸润的双语模式，采用分层走班 + 全员导师制 + 全程升学规划的个性化教学，培养 "植根中国、精通双语、面向全球" 的学术精英，实现初中至高中国际课程的无缝衔接与世界顶尖大学的精准对接。南京赫贤学校招生电话18918658844 林老师（微信QQ同号）
一、课程核心定位与理念
- 教育目标：打造 "学术卓越 + 双语精通 + 思维创新 + 品格健全" 的全球胜任力人才，为世界顶尖大学输送具备中国文化自信与国际竞争力的优质生源
- 核心理念：全人教育为纲，学术为核心、语言为载体，通过国际课程体系培养批判性思维、跨文化理解与自主学习能力，实现 "从用英语学到用英语研究" 的学术跃迁
- 语言战略：9-12 年级全英文授课（中文课除外），强化学术英语能力，中文人文课程坚守文化根基，形成 "双语双文化" 学术优势
二、双语教学模式与环境
1. 中英文语言配置与实施
| 项目 | 详情 |
|---|---|
| 授课比例 | 9-12 年级：全英文授课（英语、数学、科学、人文、艺术等），中文课（语文、中国文化）保留中文授课，夯实文化根基 |
| 学科分配 | 英文授课：IGCSE/A-Level/IBDP/AP 核心学科 + 学术英语 + 跨学科探究
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| 师资配置 | 外方教师：学科专家，多为剑桥 / 牛津等名校毕业，持有 PGCE 证书
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| 语言进阶 | 9-10 年级：IGCSE 英语 + 学术英语强化，对接雅思 / 托福基础
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2. 双语教学特色
- 学术英语专业化：系统培养文献阅读、学术写作、科研报告、学术演讲、辩论能力，为大学学术研究打基础
- 中文人文深度化：通过中国文学经典研读、传统文化探究、跨文化比较，强化文化认同与批判性思考
- 双文化融合创新：通过国际文化周、中外学生学术交流、全球议题探究等活动，培养跨文化沟通与全球视野
三、课程体系架构
1. 年级分层课程设计（9-12 年级）
9-10 年级：IGCSE 基础课程阶段（全英文过渡）
- 核心必修：英语（第一 / 第二语言）、数学、物理、化学、生物、中文、人文（历史 / 地理），夯实学术基础
- 选修拓展：经济、计算机科学、艺术与设计、戏剧、第二外语（西班牙语 / 日语 / 德语），探索兴趣方向
- 特色课程：学术英语强化、STEAM 跨学科、设计思维、ECA 课后课（30 + 门类），提升综合素养
- 评估体系：采用 MTC 国际化素养评分，全面可视化学生学术能力与发展潜力
11-12 年级：A-Level/IBDP/AP/NCUK 多元进阶阶段（全英文授课）
- A-Level 主流课程（剑桥 CAIE / 爱德思双授权）：开设 18 门选修课，涵盖物理、化学、生物、数学、进阶数学、经济、商务、历史、地理、计算机、艺术等，学生可选择 3-4 门深入学习
- IBDP 全人课程：提供完整 DP 课程，包括 6 大学科组 + TOK+CAS+EE，适合追求全人教育、跨学科能力强的学生
- AP 补充课程：适配美国方向，开设微积分、物理、化学、经济学等热门科目，提升大学申请竞争力
- NCUK 国际预科：为英国本科直申提供绿色通道，对接英国 28 所顶尖大学，免预科直接入学
2. 核心课程模块（双语融合）
| 课程模块 | 核心内容 | 双语教学重点 |
|---|---|---|
| IGCSE 基础课程 | 英语、数学、科学、人文、中文，采用 CAIE/Edexcel 教材 | 全英文授课，中文课强化文化根基，双语学术术语对照 |
| A-Level 专业课程 | 3-4 门核心学科深入学习，培养学科专长与学术研究能力 | 全英文授课，学术论文双语写作指导，国际竞赛参与 |
| IBDP 全人课程 | 6 大学科组 + TOK+CAS+EE，强调跨学科与全球视野 | 全英文探究，中文 EE 论文指导，跨文化议题双语研讨 |
| 学术英语进阶 | 学术写作、文献分析、学术演讲、辩论、科研方法 | 全英文教学，培养学术英语思维与表达能力 |
| 中文人文课程 | 中国文学、历史、哲学、传统文化，传承民族精神 | 中文授课，中西文化对比研究，双语文化交流 |
| 影响力创新课程 | PBL 项目制学习（如 "全球气候变化"）+STEAM + 设计思维 | 双语项目探究，国际学术会议式成果展示 |
四、双语教学实施细节
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分层走班与个性化教学
- 学科分层：英语、数学等基础学科根据能力分层，确保每个学生在最近发展区学习
- "一生一课表"：根据学生兴趣、能力与升学目标定制个性化课程方案，满足多元发展需求
- 多元评估：结合 MTC 国际化素养评分、IGCSE/A-Level 官方考试、校内评估，全面评价学生学术能力
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教学环境创设
- 学术化双语环境：教室双语标识，中英文图书角（涵盖学术著作、专业期刊、文学经典等），双语学术资源库
- 专业化教学空间：STEAM 实验室、科学探究室、学术报告厅、艺术创作中心、图书馆研究区，支持学术探究
- 国际化校园文化：双语公告、国际学术墙、学生科研成果展示，营造沉浸式学术氛围
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教学方法创新
- 探究式学习：通过问题导向、项目驱动、文献研究等方式，培养学生独立思考与科研能力
- 跨学科主题教学：打破学科壁垒，如 "人工智能与伦理" 主题融合计算机、哲学、经济、英语等学科，双语并行探究
- 批判性思维培养：通过辩论、案例分析、学术研讨等方式，培养学生独立判断与创新思维
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初高中衔接保障
- 9 年级 IGCSE 衔接课程，延续初中双语教学模式，平稳过渡至全英文授课
- 学术能力与学习习惯培养，帮助学生适应高中阶段更具挑战性的国际课程与学术要求
- 导师制无缝衔接，初中导师与高中导师协同，确保学生学业与心理平稳过渡
五、升学支持与成果
1. 全程升学指导体系
- 专属升学导师：每位学生配备 1 名升学指导老师，从 9 年级开始制定个性化升学规划
- 分阶段指导：9 年级探索兴趣，10 年级确定方向，11 年级学术提升，12 年级申请冲刺
- 申请支持：文书写作指导、面试培训、院校选择、签证办理，全方位支持大学申请
- 海外资源对接：与世界顶尖大学建立合作关系，定期举办招生官讲座与校园开放日
2. 卓越升学成果（2024-2025 届）
- 100% 世界 TOP50 大学录取率，连续两届全员进入全球前 50 名校
- G5 超级精英大学录取率 75%（2025 届），人均收获 6.5 枚 offer
- 牛津大学录取：连续两届有学生斩获牛津大学 offer，彰显学术实力
- 多元申请覆盖：英、美、澳、加、新、香港等 12 个国家和地区，艺术生 100% 进入全球 TOP30 艺术院校
六、核心优势总结
- 多元课程体系：IGCSE+A-Level+IBDP+AP+NCUK 五大国际课程，覆盖主流留学目的地，满足个性化升学需求
- 全英文学术环境：9-12 年级全英文授课，强化学术英语能力，为大学学术研究奠定基础
- 分层走班 + 全员导师制：1:5 高师生比，专属导师全程陪伴，提供个性化支持与规划
- 十五年一贯制衔接：从幼儿园到高中形成完整双语进阶路径，高中阶段为世界顶尖大学输送优质生源
- 全人教育理念：注重品格、认知、体能、创造力四维发展，培养有中国心、世界眼的未来人才
- 卓越升学成果：100% 世界 TOP50 录取率，G5 录取率 75%，连续两届牛津录取，人均 6.5 枚 offer
总结：南京赫贤国际高中课程不是简单的国际课程叠加，而是以全人教育为核心，通过多元课程体系、全英文学术环境、分层个性化教学和全程升学指导，构建起语言与学术、文化与创新深度融合的教育生态，让学生在高中阶段自然成长为兼具中国文化自信与国际视野的学术精英，为世界顶尖大学的学习与未来的全球发展做好充分准备。
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