写作的生命在于真实
更新:2025-05-25 20:58
本作文是关于小学二年级的《写作的生命在于真实》,通过一个母亲对孩子写作的观察与反思,强调了写作中真实感受的重要性。文章中,母亲对孩子从写作困难到逐渐进步的过程进行了回顾,并通过具体例子展示了孩子作文中真实感受的魅力。
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作文标题: 写作的生命在于真实
关键词: 写作 真实 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《写作的生命在于真实》,欢迎大家踊跃投稿。
写作的生命在于真实
儿子,妈妈看完你写的作文《涮拖把》后,久久不能平静。几百字的作文,你一蹴而就,但是大、虚、空,让我看不下去。
曾几何时,每次写作文你都头痛,三年级的你,写300字的简直就是“数字”写作,每写几句话就数一次字数。有一次,我在你的作文本的右边上隔几行就能发现一个数字,后来才知道那是你数字留下的记号,妈妈看了以后既觉的好笑,又觉的伤心。伤心的是妈妈未能从小给你养成阅读的好习惯,才导致现在的写作困难。你自小身体不好,体弱多病,为了你能有一个好身体,妈妈只关注到了体育锻练,而较少关注阅读习惯的培养,而你也确实收获了一个好身体,每次运动会上都能看到你欢快的身影。
但是通过老师的指点,和妈妈不断的关注你的阅读,你的写作水平已经大有起色。如在《我做马齿苋饼》一文中“我把马齿苋放在水里疯狂乱搅之后,终于把它洗干净了。” 《摘草莓》一文中“草莓真倒霉,要在这个热的大棚里生长,空气还不多,你们还能活下来,真是太了不起了!”这些都是你的真情实感,真实的感受,所以也具有生命力,所以妈妈喜欢他,所以能引起读者的共鸣!
儿子,妈妈写作水平不高,但我知道:好的文章不是文字的堆砌,不是用了大量的修辞用法,不是好词好句的大集合,而是作者真实的感受,朴实的语言,真情的流露。最重要的是一个“真”,这是作文的生命,也是写作的基础。
所以请原谅妈妈昨天对你的言词犀利的话,让我们一起共同努力,要写就写有“生命”有“活力”的文章,加油!
在文章的结尾,母亲总结道,好的文章不仅仅是文字的堆砌或修辞的堆砌,而是作者真实感受的流露。她鼓励孩子继续坚持写作真实、有生命力的文章,并表达了与孩子共同努力的决心。