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小学六年级作文650字:感谢生活

《感谢生活》是一篇来自小学六年级学生的650字作文,文章通过作者在生态园参加‘寻宝’活动的经历,表达了对生活给予的快乐、希望、幸福和活力的感激之情。在阳光明媚的一天,作者与同学们一同前往生态园,参与了一场充满挑战与乐趣的寻宝游戏,这次经历让作者深刻体会到了‘坚持就是胜利’的道理。
作文标题: 感谢生活
关 键 词: 感谢 生活 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源:

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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《感谢生活》,欢迎大家踊跃投稿。

  感谢生活

  感谢生活给予了我们快乐,感谢生活给予了我们希望,感谢生活给予了我们幸福,感谢生活给予了我们活力。生活是快乐的,生活是多彩的,我喜欢生活,在生活中我懂得了一个道理:“坚持就是胜利”。

  那是阳光明媚的一个早晨,我来到了学校,没过多久老师就带我们上了车,一转眼的功夫便到了生态园。首先,就是“寻宝”活动,听到“寻宝”这两个字我就觉得这个肯定很好玩,工作人员说:“里面藏着一些绿色的纸条,那就是宝物了,”说完我们便迫不及待的冲进了树林,我先找到一根树枝把一小部分的枯叶翻了一遍,可没有翻到。我周围的一些同学,陆续翻到了一、两张,可我仍然没有翻到任何绿色东西,我的眼前全是被翻得乱七八糟的枯叶,我实在没有耐心了。这时林越走过来说:“走吧,别找了不可能有的,”说罢她便走了,我也丢下了树枝。可正当我抬起头时,发现我眼前的一堆枯叶还没被翻过,我看到了一丝希望,便小心翼翼的翻了起来。疑?奇怪怎么没有,再翻最后一下,如果没有怎么办?我看就只有放弃了。啊,有一个绿色的东西,我兴奋极了,正当我准备将这个拿起来时,我才发现原来是条毛毛虫,我叫了一声把手中的树枝一扔,就往前跑,等我停下来定睛一看,奇怪这里还有一个没被翻过的枯叶堆,这时我心里非常矛盾,是翻还是不翻?如果翻说不定又翻出一只毛毛虫怎么办?如果不翻,万一里面有纸条怎么办?此时我的心里像有两个小人在打斗,分不出胜负。我转身向集中地点走去,可一想就算再翻出一只毛毛虫又怎么样。对,再翻最后一次我向那堆枯叶走去,抓起一根树枝,在那堆枯叶中翻了一下,“啊!


我找到宝藏了,”打开一看里面写着“薯片”两个字,我摆了一个pos便冲出了树林,迫不及待的将纸条递给了工作人员,换来了可口的食物,心里美滋滋的。

  生活是多姿多彩的,我们要学会珍惜生活!

通过这次寻宝活动,作者不仅收获了美味的薯片,更重要的是学会了珍惜生活中的每一次尝试与挑战,懂得了坚持的重要性。生活是多姿多彩的,正如作者在文章中所说,我们要学会珍惜生活,感谢生活给予我们的一切美好。这篇作文以生动的叙事和真挚的情感,向读者传递了积极向上的生活态度。
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