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小学五年级作文300字:酷

什么是酷?是敢于挑战世俗的勇气,还是豪放不羁的个性,亦或是不随波逐流的态度?本篇小学五年级300字作文《酷》将带您探索酷的多样内涵,通过真实的故事和历史人物,诠释酷的多种表现形式。
作文标题:
关 键 词: 酷 小学五年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源:

作文大全网(zw.)有话说:我们将为您准备了大量内容,有疑问请您说。我们努力解决!

本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《酷》,欢迎大家踊跃投稿。

什么是酷?是敢于和世俗抗争?还是豪放不羁?还是不随波逐流?  曾有一名中学生,因为不满意应试教育而退学,用他擅长的笔杆子开始写他的人生。这名学生在校时,语文特别好,但数学很差。他并没有因此而自卑,而是继续汲取语文的营养,现在,他被某大学破格录取了,这就是敢于和世俗抗争的酷。
  李白是我国著名的诗人,他曾恣意放行于山水之间,吟咏美丽的景色,抒发自己的志向,他也曾经沉浸在美酒之中,有着“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的豪迈;有着在权贵面前让高力士帮他脱靴的蔑视……这些不就是是豪放不羁的酷吗?  “竹林七贤”是魏晋南北朝文学的代表作家,他们发言玄远,性情通达,行为潇洒,饮酒作诗,在当时很有名声。他们在政治昏暗的时代,不随波逐流,这种潇洒的行为让人觉得很酷。
  这些就是酷,其实,只要创新就是酷。
  盐城第一初中初一年级  指导老师:卢茂华
无论是敢于和世俗抗争的中学生,豪放不羁的诗人李白,还是不随波逐流的‘竹林七贤’,他们都以自己的方式展现了酷的真谛。其实,酷不仅仅是一种外在表现,更是一种内在的创新精神。让我们在追求酷的道路上,不忘初心,勇于创新。
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