初中初二作文300字:蒲公英的希望
更新:2025-05-05 11:48
在偶尔瞥见蒲公英絮子漫天飞舞的梦幻场景中,作者以舞者的形象赋予了蒲公英独特的前世遐想。忧伤与美好交织,引发了对生命飘忽不定的感慨。清晨的宁静被一阵忙碌打破,而当目光不经意间触及玻璃橱柜旁的一抹白,一段关于蒲公英种子的奇妙邂逅悄然展开。
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作文标题: 蒲公英的希望
关 键 词: 蒲公英 希望 初中初二 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 初中初二
作文来源:
漫天的忧伤总让人触目伤怀,可望而不可及。
清晨,望清风送起,河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎,就忙活起来。不知是为何,我转头望了一下玻璃橱柜,忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得!
去探个究竟!
不看不知道,一看下一跳,白色的绒毛,黑色的种子。这,是什么?是蒲公英的种子吗? 我不禁欣喜起来,想把它捉去好好观赏一番,它也很愿意似的,轻轻的飞如我的手心。欲将种子种入地里,突然发现不行,浓烟滚滚的城市之中,哪有地方可让种子安然长存。
想让种子飞去罢,却又不舍。想让种子永放我家,却又不肯让种子自由的希望破灭。
来到奶奶家,轻轻的从衣衫里去出种子,埋入地下。看着它静静地躺在土里,我便像一个交完差的使者欣慰,快乐。
蒲公英用自己的絮子,为儿女撑开飞翔的伞,让充满希望的絮子带着女儿成长。
可怜天下父母心!
关 键 词: 蒲公英 希望 初中初二 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 初中初二
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(zw.)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!
本作文是关于初中初二300字的作文,题目为:《蒲公英的希望》,欢迎大家踊跃投稿。
蒲公英的希望 偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞,如雪如梦,我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧!漫天的忧伤总让人触目伤怀,可望而不可及。
清晨,望清风送起,河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎,就忙活起来。不知是为何,我转头望了一下玻璃橱柜,忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得!
去探个究竟!
不看不知道,一看下一跳,白色的绒毛,黑色的种子。这,是什么?是蒲公英的种子吗? 我不禁欣喜起来,想把它捉去好好观赏一番,它也很愿意似的,轻轻的飞如我的手心。欲将种子种入地里,突然发现不行,浓烟滚滚的城市之中,哪有地方可让种子安然长存。
想让种子飞去罢,却又不舍。想让种子永放我家,却又不肯让种子自由的希望破灭。
来到奶奶家,轻轻的从衣衫里去出种子,埋入地下。看着它静静地躺在土里,我便像一个交完差的使者欣慰,快乐。
蒲公英用自己的絮子,为儿女撑开飞翔的伞,让充满希望的絮子带着女儿成长。
可怜天下父母心!
面对城市的喧嚣与束缚,作者内心挣扎于保留种子的美好与给予其自由之间,最终选择将这份希望深埋于奶奶家的土地中。蒲公英以母爱般的絮子,为后代铺设了飞翔的道路,这不仅是对自然生命的颂歌,更是对天下父母心的深刻感悟。