小学六年级作文600字：破旧的铅笔盒

作文标题： 破旧的铅笔盒
关 键 词： 铅笔 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源：

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《破旧的铅笔盒》，欢迎大家踊跃投稿。

大家看我吧！
我就是铅笔盒，大家看到我现在很破、很旧、就像一个被遗弃的孩子。我的主人是个小男孩。他非常调皮，老是没事或有事的时候拿起我来又摔又扔的，害的我东一块，西一块得疼，漂亮的衣服被划破了，身上也到处是坑坑洼洼的，又脏又难看。放不下我爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹时，主人就把我扔在一个旧箱子里，再也不来看我一眼。直到有一天，我跟主人去跳蚤市场前，主人给我洗了个香澡，又给我身上动了一下小手术，让我又恢复了健康的身体。第二天，小主人带我到了跳蚤市场上，我静静地等待我的新主人的到来。等了半天，终于等到了新主人，她可是一个心地善良的漂亮小女孩，她买下了我，又用漂亮的盒子包起来，还对我说，等像我这样的伙伴们凑齐100个，就送我们去一个爱我们，盼望我们到来的山区去。名师点评：本文以铅笔盒的自述形式展开，采用对比、拟人的写作手法，赋予铅笔盒多样化形象色彩。作文叙述风趣活泼，文字描写生动丰富，例“直到有一天，我跟主人去跳蚤市场前，主人给我洗了个香澡，又给我身上动了一下小手术，让我又恢复了健康的身体”中的“洗了个香澡”、“动了一下小手术”、“恢复了健康的身体”就用得非常棒！
可谓概括精辟，描写得当。文章比较欠缺的一点就是叙述中心还不是很明确，你的标题为《破旧的铅笔盒》，全文也能够以铅笔盒为线索展开叙述，然而，你想表达的中心思想是什么呢？是想突出新主人的善良，还是想说明破旧的铅笔盒最终找到了珍惜自己的新主人呢，最好能够更加明朗地告诉读者哦。另外在文章的开头，也可以尝试着稍作修改，从而使第一段和第三自然段衔接得更加紧密些。（学乐中国特聘教师：毛黎明老师）2009-3-4 21:35:00