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爱我就让我自立

《爱我就让我自立》是一篇来自小学六年级学生的作文,文章通过作者自身的成长经历,表达了对父母过度溺爱的反思与呼吁。作者以真挚的情感和生动的例子,讲述了从小被溺爱到逐渐渴望自立的过程,强调了自立对于成长的重要性。
作文标题: 爱我就让我自立
关键词: 让我 爱我 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《爱我就让我自立》,欢迎大家踊跃投稿。

爱我就让我自立

爱我就让我自立!

——题记

古今中外,有多少人赞叹父爱母爱,每位爸爸妈妈都对自己的孩子是百般呵护。用“含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了”这句话来形容我们现在大多数的父母是再合适不过了。我真想对爸爸妈妈说:爱我就让我自立!

小的时候,爸爸妈妈都顺着我,依着我,给我买许多玩具,许多饼干,堆成了一座座小山。有时候即使我做了什么错事,也只是想着:我的心肝宝贝儿,我怎么会训斥她呢?每次,爸爸妈妈都这样对我,久而久之,我的生活蓝天中全是一片片溺爱的云朵,遮挡住了我坚强的本色。

渐渐地,我长大了,应该体谅妈妈,我理所当然地帮助妈妈做起了一些家务活。可是妈妈总说她不累,这些苦活儿妈妈来干,可别累着了她的宝贝儿。我只好言听计从。再大一点,我开始自己洗衣服了,妈妈的态度也由坚决不行变成了无奈,跟着爸爸支持我。日子长了,妈妈又改成了以前的观念。每天我换下衣服后,就捷足先登,先把衣服给洗了,我只捞了个空手。我十分不满妈妈为什么这样做,但只好忍声吞气。

长大后,就应该学会自己梳头发、扎小辫,不能像小时候一样让妈妈跟在屁股后面追着扎头发。暑假时,我天天刻苦勤奋地练习,希望自己有一双妙手,在这方面能比别人略胜一筹。终于开学了,当我满心欢喜地准备展示自己的技艺时,却被妈妈一把拦下,她温柔地说:“宝贝儿,妈妈帮你梳头发,你呀,就抓紧时间读书去。”受尽了妈妈溺爱的我早已忍受不住,道:“妈妈,现在的孩子要想走在别人的前面,必须还要从生活能力等方面全面提高,像您这样让我每天沁在溺爱的蜜罐里,是不可能自立的!”妈妈听了我这番话后,吃惊地望着我,又开始温柔地讲话:“好好好,妈妈依你。”我兴奋地将我的“高超”记忆拿出来展示一番,妈妈又大吃一惊,我心想着:今天我怎么干了这么多让妈妈吃惊的事啊。

终于,我展示的机会又来了——心理训练营之行让我觉得小巫见大巫。心理训练营是一个住宿学校,第二天早上起床,我得意洋洋地把自己看家的本领拿了出来,这时才发现许多女同学都不会梳头发,我刚刚觉得自己自立得有效果后,就发现了一些少数的同学,她们有着更加娴熟的技巧。哎!看来我得努力啊!转眼间,就到了中午,每个小组都要自己买菜做饭。天哪,这怎么办啊!我们小组买菜有高手,做饭更有高手,看着大厨们在炉灶前熟练地挥着铲子,添着佐料,而我只有在一旁眼羡的份儿。

看着雄鹰从高高的蓝天一划而过。它们那大鹰展翅的劲头从何而来?再想想它们能成为一名优秀的鹰,从鹰雏到大鹰历尽了多少磨难,它们的妈妈是于心不忍吗?不,不是的。它们的妈妈是想让它们自立,自强!因此我真想对爸爸妈妈说:爱我就让我自立!

通过心理训练营的经历,作者深刻意识到自立自强的重要性,并再次向父母发出呼吁:爱孩子,就应该让孩子学会自立。文章以作者自我成长的决心和对未来的期待作为结尾,留给读者深刻的思考。
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