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小学五年级作文450字:千里马之复活

某日,一位爱马者偶然获得了一匹千里马,然而这位得马者却不懂得如何正确使用这匹珍贵的马匹,终日让它劳累不堪,甚至让它驮运重物。千里马深感悲愤,不禁哀叹自己的命运。在绝望中,千里马遇到了伯乐,向伯乐倾诉了自己的遭遇和志向。
作文标题: 千里马之复活
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源:

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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《千里马之复活》,欢迎大家踊跃投稿。

某日,一爱马者偶得千里马,大喜。然得马者却不知其所用,终日劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,使其驮物。千里马叹道:“吾恐今生辱于役人之手,骈死于槽枥之间。”故此马绝食数日以牾。   爱马者无策,遂叫伯乐观之,伯乐曰:“君何故如此?”千里马曰:“吾尝闻鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。今吾幸遇先生,可将吾肺腑之言相告。吾本河西之千里马,一日,饮于河边,忽被主人所捕,无逃,故听之任之。欲于世间做些大事,然主人不知吾之用,竟使吾驮物,吾牾之,故有今日之现状。”   伯乐听之,无语。少顷,曰:“吾尝闻金者,处处可光也。君虽名为千里马,绝非生之具千里之力。古人云,‘冰冻三尺,非一日之寒;金榜题名,非一日之功’。‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤’。君不知苦为何物,安能获千里之功哉?”   少顷,千里马曰:“吾尝慕不食周栗之伯夷,叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。吾固为千里马,安能受此辱,岂不有失吾之身份哉?再者,主人不懂饲马之法,吾终被其殁也!
”伯乐曰:“非也,君之主非但知其能,且是饲马之高贤,其欲苦练于君,使君一鸣惊人。常言道,‘鸟随鸾凤飞高远,人伴贤良品质高’。吾愿君可为马中赤兔,好自为之。”   千里马叹曰:“听君一席话,胜读十年书,吾终明共意矣。吾定当不负君之所托。”言毕,起。   而后,千里马苦练数年,终为马中极品。
经过伯乐的耐心开导和鼓励,千里马终于明白了主人的苦心和饲马之法,决定奋发图强,苦练数年,最终成为马中极品,实现了自己的价值。这个故事告诉我们,只有经过艰苦的努力和不断的磨练,才能真正展现出自己的才华和潜力。
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