小学五年级作文200字:李老师的普通话
更新:2025-05-31 10:44
《李老师的普通话》是一篇来自小学五年级学生的200字作文,文中幽默地描述了一位普通话不太标准的李老师。李老师虽然个子不高,平易近人,但她的普通话却成了学生们的小困扰。通过几个生动的例子,作者展现了李老师因普通话发音不准确而带来的有趣场景。
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作文标题: 李老师的普通话
关 键 词: 老师 小学五年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源:
记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。
还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“!
这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。
关 键 词: 老师 小学五年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级200字的作文,题目为:《李老师的普通话》,欢迎大家踊跃投稿。
我的李老师个子不高,平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。
还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“!
这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。
作文以轻松幽默的笔触,刻画了一个普通话不标准的李老师形象,让读者在欢笑中感受到师生间的温馨与乐趣。希望李老师在未来的教学中,普通话能更加标准,为学生们带来更多的知识与快乐。