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小学五年级作文450字:一次有趣的科学实验

在一个燥热的下午,小学五年级的学生们兴奋地踏入了科学实验室,准备进行一次有趣的科学实验。在老师的指导下,学生们开始动手连接导线、小灯泡和电池,以期能让小灯泡亮起来。然而,在这个看似简单的实验过程中,小组成员之间却发生了小插曲,引发了一系列有趣的互动。
作文标题: 一次有趣的科学实验
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源:

(zw.)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。

本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《一次有趣的科学实验》,欢迎大家踊跃投稿。

下午,空气十分燥热,我们来到科学实验室。老师让我们先把导线跟小灯泡的连接点和电池锌壳连起来,再把小灯泡的另一个连接点立在电池的铜帽上。我们小组立刻行动起来,余少钦负责把小灯泡和导线固定在一起,徐晶晶在那边瞎弄,余少钦大叫:“哦呦,徐晶晶那么笨的,搞啊不会搞!
”徐晶晶反驳说:“那你来试一试。”余少钦弄了半天,也不行。徐晶晶说:“还说别人,你自己都不会。”我怕他们吵起来,插了一句:“让我来干。”我按老师说的,一边给他们分配任务,一边一丝不苟的拼装。在大家共同努力下,小灯泡终于亮了。下课了,徐晶晶和余少钦都不服。我心想:谁让你们上课不认真听老师说,这会儿,遭报应了吧!
名师点评:小作者这篇作文记叙的是上科学实验课的情景。“我”所在小组的成员,由于上课时没有认真听老师的讲解,因此在动手做实验的时候碰到了困难,使得实验无法成功,因此在互相埋怨。“我”看到了这种情景,主动提出由自己动手,在大家的配合下,实验顺利地完成了,小作者的作文让读者看到了上课要注意听讲的重要性和必要性。但作文的题目是“一次有趣的科学实验”,而作文中没有把“有趣”这个感觉表达出来,这是一个审题的问题,希望小作者在以后的写作中一定要注意题目和内容的关系。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-18 7:53:00
经过一番波折和团队成员的共同努力,小灯泡终于亮了起来,为这次科学实验画上了一个圆满的句号。尽管过程中有些小争执,但这次经历无疑加深了同学们对科学实验的理解和团队合作的重要性。同时,这次实验也提醒我们,上课认真听讲是多么关键,以免在关键时刻手忙脚乱。
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