小学三年级作文250字:《大象的路标》读后感
更新:2025-06-05 10:58
《大象的路标》读后感,是一篇来自小学三年级学生的心得分享。文章通过讲述书中《大象的路标》一文,揭示了大象如何利用智慧在危险沼泽地设置路标,确保族群安全通过的有趣故事。
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作文标题: 《大象的路标》读后感
关 键 词: 大象 读后感 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源:
《大象的路标》读后感我读了一本《培养有责任感的小学生》的书,里面有一篇文章《大象的路标》,写的是在非洲有丛林和沙漠,也有危险沼泽地,可奇怪的是,豹,狼这些小型动物总是掉进沼泽地而丧生,体型庞大的大象不会掉进沼泽地,因为大象们在经过危险的沼泽地时,都会用长鼻子折断一行树枝当记号,以后无论哪群大象经过这片沼泽地,看到了这样这样的记号,就会安全顺利的通过。在日常生活学习中,给别人提供方便,自己会收获快乐,比如:公交车上给老年人让座;课堂上给同学讲习题,自己也温习了一遍所学的知识;下雨天和没带伞的同学同打一把伞,这样的小事情经常在我们身边发生,但小事不小,它是一种爱心和关怀,因为与人方便,就是快乐自己. 东四小学二年七班王曦
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字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《《大象的路标》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
《大象的路标》读后感我读了一本《培养有责任感的小学生》的书,里面有一篇文章《大象的路标》,写的是在非洲有丛林和沙漠,也有危险沼泽地,可奇怪的是,豹,狼这些小型动物总是掉进沼泽地而丧生,体型庞大的大象不会掉进沼泽地,因为大象们在经过危险的沼泽地时,都会用长鼻子折断一行树枝当记号,以后无论哪群大象经过这片沼泽地,看到了这样这样的记号,就会安全顺利的通过。在日常生活学习中,给别人提供方便,自己会收获快乐,比如:公交车上给老年人让座;课堂上给同学讲习题,自己也温习了一遍所学的知识;下雨天和没带伞的同学同打一把伞,这样的小事情经常在我们身边发生,但小事不小,它是一种爱心和关怀,因为与人方便,就是快乐自己. 东四小学二年七班王曦
王曦同学从《大象的路标》一文中汲取了深刻的道理,即在日常生活和学习中,为他人提供便利不仅能帮助到他人,更能让自己收获快乐和成长。这篇读后感充满了童真与哲理,值得我们细细品味。