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小学四年级作文400字:汉字王国里的争吵

在汉字王国里,公民们通常和睦相处,但偶尔也会发生一些小争执。本文《汉字王国里的争吵》就讲述了这样一个有趣的故事,通过拟人化的手法,展现了‘太’和‘犬’两个汉字因造型差异而引发的冲突,以及最终在‘大’字的调解下和好如初的温馨场景。适合小学四年级学生阅读,是一篇富有想象力和教育意义的佳作。
作文标题: 汉字王国里的争吵
关 键 词: 汉 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源:

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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《汉字王国里的争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

汉字王国里的争吵汉字王国的公民一直生活得很和睦,可是有时候也会闹矛盾。新的一天又开始了。小“太”在外面散步,突然听到有人在笑。于是就向着笑声往前走,啊!
原来是小“犬”在笑,小“太”问:“你在笑什么呀?”小“犬”说:“我在笑你呀!
你看,你脚上长了一个黑点点,多难看呀!
”小“太”一听,生气了,说;“你的头上也长了一个黑点点,难道比我好看?”他们争呀争,什么结果也没争出来。小“大”看见他们在争,就跑过去问:“你们争什么呀?”小“犬”说:“小“太”说我难看。”小太说:“小“犬”也说我难看。”“你们都不难看,只不过头上有个点,脚上有个点而已,虽然我头上没点,脚上也没点,但我们都非常要好。”小“大”说。小“太”、小“犬”听了,感到非常惭愧,握握手又是好朋友了。少年作家培训班 金叔葶2008年7月14日名师点评:对汉字进行拟人化描写,根据“太”和“犬”字的造型差异制造冲突,这种很戏剧化的冲突使得短文变得很有趣,耐读,能够激发读者的好奇心。最后冲突以和好的结果收场,“太”和“犬”字在“大”字的调节下相互理解,包容,正所谓,有容乃大。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-12 13:00:00
通过《汉字王国里的争吵》这篇作文,我们不仅看到了汉字之间的趣味互动,更深刻体会到了相互理解和包容的重要性。正如文中‘大’字所言,每个汉字都有其独特之处,只有相互尊重、接纳,才能共同构建一个和谐美好的汉字王国。希望这篇作文能够激发更多小读者对汉字的兴趣,同时也学会在人际交往中更加宽容和理解。
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