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小学六年级作文600字:思念

在《思念》这篇小学六年级的作文中,作者通过一次在南湖公园的偶遇,引发了对麻雀这一曾经与人类亲密无间的野生小鸟的深深思念。文章从一个偶然发现形似麻雀的小鸟开始,逐步展开作者对于麻雀回归的期盼与寻找,以及对于麻雀消失原因的疑惑和不解。
作文标题: 思念
关 键 词: 思念 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源:

作文大全网(zw.)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《思念》,欢迎大家踊跃投稿。

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  那天,我去游南湖公园,当我游兴正浓时,突然我看到草坪边一颗槐树下,有一只觅食的小雀酷似麻雀。我心想,难道是人们思念已久的麻雀归来了吗?于是,我便猫着腰,轻手轻脚地向它靠拢。
   我和它的距离一步、二步……地缩短了,突然,它飞了起来。难道是我惊吓了它,怎么办?我还没有看清它的面貌呢。
   我抬起头,两眼紧紧盯着它飞去的方向。哟,原来它是飞到那颗梧桐树上,和它的那几个伙伴会聚了,几只小雀在树枝上欢快地飞来跳去。
   我高兴地快步奔到梧桐树下,仰着头仔细地观察它们。我失望了,这是几只我不知名的小鸟,不是麻雀。
   麻雀这个与人类最亲密的野生小鸟,不知什么原因,也不知在我没有出生之前的什么时候,就从我们的家园消失了。当然,我出生以来也没有见到过它。自从去年国庆期间,我游成都动物园,在那里意外地看到几只麻雀后,出于对麻雀的思念之情。我先后写了作文《麻雀》、《麻雀,飞回来吧!
》、《使者》。
   从此,我便在大自然中寻找麻雀的踪迹。令我失望的是,除了成都、新都地区有少量的麻雀外,我寻遍了绵阳市所辖区县的城乡,甚至遂宁、广元……,都没有看到麻雀的身影。
   我们的家园现在己经恢复了生态,很多野生动物,众多的野生鸟类都已共同生活在我们的家园里,与我们为伴了。
   曾经和人们最亲密的麻雀大家族为什么总不归来呢?难道我们的家园里,还存在着什么生存危机吗?   真是让人费解啊!
  《思念》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
在文章中,作者表达了对麻雀归来的深切期盼,同时也对麻雀未能回归的原因进行了思考。尽管我们的家园已经恢复了生态,许多野生动物和鸟类都与我们共同生活,但麻雀这一曾经的‘朋友’却迟迟未能归来,这不禁让人深感费解。文章以作者的思考和疑问作为结尾,留给读者无限的遐想空间。
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