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小学五年级作文650字:未来的马

在课堂上学习了关于马的课文后,同学们对马产生了浓厚的兴趣。放学后,一位小学五年级的学生在写作业时,不禁开始想象未来马的样子。他构想出的未来马拥有奇特的外观和非凡的能力,引发了读者对未来世界的好奇心。以下是他的作文《未来的马》。
作文标题: 未来的马
关 键 词: 未来 小学五年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源:

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本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《未来的马》,欢迎大家踊跃投稿。

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  课堂上听老师讲《马》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着。
   放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。 来自:作文大全  未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。 来源:作文网 zw.  未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。
   一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。
   突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!
”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……   “嘿!
干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!
         作者学校:青岛新世纪学校五年级(一)班   联系地址:青岛市燕儿岛路19号永乐花园1—2—501室   邮政编码:266071   电子邮件:sutersun@sina.com     《未来的马》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
在作者的想象中,未来的马不仅外形奇特,还具备了飞翔和吃水果等超乎寻常的能力。这些想象不仅展现了作者的创造力和对未来的憧憬,也让我们反思现实世界中人与动物、自然的关系。虽然这只是一个梦,但它提醒我们要珍惜和保护现有的资源,同时也要勇敢地探索和想象未来。最后,作者从梦中醒来,继续完成作业,但这次经历无疑在他的心中留下了深刻的印象。
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