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关于班队活动的作文

“哈哈哈……”咦?这欢快的笑声来自何方?原来,是教室里正在举行一场别开生面的班队活动。班主任带着满面春风走进教室,宣布将举行一场别开生面的比赛,冠军将获得特别奖品,瞬间点燃了全班同学的热情与斗志。

  “哈哈哈……”咦?哪里来的笑声?循着声音找去,哦,原来是在搞班队活动啊!

  今天,班主任满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一个比赛,谁夺得了冠军宝座,就会有特别的奖品哦!”

  听到“有奖品”三个字后,我们班立刻像菜市场一样,炸开了锅,每个人都跃跃欲试,立志要拿到冠军,夺得奖品。

  游戏规则是:老师说什么,你就要往相反的方向去做。比如老师说“蹲下”,你就要站起来。如果你的反应能力差一点,那不好意思,你就会被判出局了。

  比赛开始了!同学们都已经摩拳擦掌了。老师突然说:“左手摸右脚。”同学们一下子反应不过来,姿态万千,动作更是五花八门:有左手摸左脚的,有右手摸右脚的,还有按照老师的说法左手摸右脚的,更有同学还没弄明白,站在原地,用手摸后脑勺的。没办法,比赛是残酷的,那些淘汰出局的同学只好垂头丧气地回到座位上去了。

  经过一轮的比试后,同学们都认真地做好了准备。老师突然惊讶地说了一声:“哎呀,谁的钱掉在地上了,赶快帮忙捡一下。”有些同学识破了老师的“诡计”,站在原地不动。只有少数几个“视财如命”的同学低下头来一边寻找着钱还一边疑惑地问老师:“钱呢?钱呢?”

  一轮又一轮的比赛过去了……

  最后只剩下了我们班的“智多星”和另一个同学,谁都知道知道“一山不容二虎”,谁是冠军?那就要看这关键的最后一局了。只见老师一点也不着急,慢条斯理地说:“举头望明月。”聪明的“智多星”立马悟出了故事中的意思,立马低下头来。而另一位同学则还在冥思苦想这其中的奥妙呢!老师等了30秒后,这才说出了正确答案:“‘举头望明月”的意思是抬着头看明月,相反当然是低着头看地板啦!”哦,原来是这样啊,同学们恍然大悟。

  很明显,这次的冠军是“智多星”。只听老师微笑着说:“‘智多星”,请你回到座位上。”“智多星”听了,沾沾自喜地回到了座位上,刚坐下,只见老师就笑呵呵地说:“哈哈,‘智多星”,你输了,比赛还没结束呢!你按照我的话回到了座位上,所以,你输了。那、这场比赛的赢家就是我喽。作为给我的奖励,你们就把这次的比赛写成一篇作文吧!”

  哦!原来老师绕了这么大的弯,葫芦里卖的是这药啊!这真是应了一句话“姜还是老的辣”呀,真是失策,失策啊!

  

  

  

  

  

  

经过一系列紧张刺激、趣味横生的比拼,同学们在欢声笑语中体验了比赛的乐趣,也收获了意外的“惊喜”。原来,老师精心设计的比赛,最终的“奖品”竟是让大家将这场活动写成一篇作文。真是“姜还是老的辣”,让同学们在享受乐趣的同时,也锻炼了写作能力。这次活动无疑成为了大家难忘的记忆。
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