东莞高考复读中心哪个学校口碑好?亲身经历告诉你这学校不错：93%本科上线率,教学严格把关!东莞科苑粤衡高考复读中心教学严格把关：每月举办学科功底测，夯实教师的教学水平。不脱离高考第一线，研究历年高考真题与模拟考试卷子，帮助同学科学备考、指向高考。每周安排进班听课、评课活动，360°评价体系，定期组织学生匿名满意度调研，不断激励老师提高业务水平，保障课堂效率与教学效果。月考、模拟考试，进行学科排名，针对于单科提分幅度、分值占比降低的老师，需提交总结和计划方案，并帮助学科困难生提高得分率。想要【快速+全面】了解东莞科苑粤衡高考复读中心具体的招生对象、招生人数、学费优惠等招生信息，请致电东莞科苑粤衡高考复读中心招生电话15820888145 余老师（微信QQ同号）
【关于东莞科苑粤衡高考复读中心】
科苑粤衡复读+让梦想落地生根的地方+衡水名师团队执教+专家顾问管理
100%提分率
80平均提分
15年办学经验
43%重本上线率
205最高提分
10000+学员
100%衡水系名师
24年平均教龄
93%本科上线率
东莞科苑粤衡高考复读中心是由东莞科苑教育和粤衡教育强强联合，共同倾力创办的高考复读中心，学校力争打造为广东省一级的高四复读品牌。欢迎广大学生及家长前来参观、报名！
衡水德爱教育创立14年，依托衡水名校优质教育资源，借鉴科学管理模式和先进教学理念，与1000多名高中名师合作，集聚一批清北名师，打磨出了适合优秀学生的德爱教育模式，先后培育高中学生10000多人，其中70%考入211名校，有110人进入各省前100名，培养状元1名，探花1名。德爱教育携衡水名师团队进入广东七年，专注于竞赛和培优，取得优异成绩，并创办东莞粤衡教育。现又发力高四复读和冲刺，并已取得分数幅度大、占比高、提升快的粤衡模式。粤衡教育进入广东耕耘7年，承衡水德爱教育10年积累，衡水系高中教育资源多年滋养，依托强大师资、科学施教、精细管理，实现分数提升幅度大、提分占比高、分数提分快的粤衡复读模式。
东莞科苑粤衡高考复读中心高四复读班，创办于2009年，是东莞市一家专业从艺体文化冲刺训练、事高四复读的全日制学校。自创办以来，已帮助1500多名学子大幅度提高高考成绩。高考平均提分都在80分以上，重本率达45%，本科上线率均超93%。东莞科苑教育文化底蕴深厚，师资力量强大，底蕴深厚，高薪聘请清北名师把关，办学质量高，通过分层教学、培优辅差、走出一条高进优出，低进高出的育人之路。
【东莞科苑粤衡高考复读中心师资介绍】
衡水专家管理，名师领衔教学，来自中国高中教育高平均教龄24年，90%以上为高级或特级教师教学水平。对高考命题规律有深入研究，能精准把握考点、重难点、易错点；教师选聘严格把关、教学质量严格把关。
第一、专家顾问部分
谢明初：南京大学博士生，华南师范大学数学教授，广东省课程改革指导委员成员，中科院心理所205课题主要成员，
贾坤：毕业于清华大学美术学院，陕西美术培训协会常务理事，陕西美术家协会会员，曾任教于陕西师范大学，2018年被央视评为艺考行业百佳校长。
第二、管理团队部分
韩书良（衡水德爱教育集团创始人，东莞粤衡教育创始人）从事高品质教育十二年，立足衡水优质高中教育资源，与近50所高中和500余名优秀教师合作，先后为全国11省30多所高中和100多家机构提供优质教育资源。特别是近4年，与广东当地多家学校和机构合作，受到学校、教师、家长、学生的一致好评，先后培养出1名省状元，多名市状元，进入各省前100名的人数累计达到110多人。
师勇（大连智适应教育创始人、东莞粤衡教育创始人）曾在部队主抓教育训练30年，抓军队教育训练、管理和培训，培养了近千人考入各类军校学习，2017年创立大连智适应教育，从事中小学文化培训和素质特长教育，累计培养各类学生1600多人，先后有160余位同学升入985头部院校。
刘国栋（校长、政治教师）高级教师，先后在衡水武邑中学、衡中分校任教11余年，历任校学科带头人、年级主任、德育主任、政教处主任、教学校长，教学和管理业绩突出，多年任教清北班，所教学生中有46名考入清北。多次荣获衡水市优秀班主任、优秀教师等荣誉称号，全国优质课大赛一等奖获得者。
周之见（德育主任）曾任衡水桃城中学德育主任、年级主任、教务主任，曾获衡水市优秀教务工作者、学校德育标兵等称号。
第三、骨干教师部分
卢*记老师（政治教师）中学政治骨干教师，连续多年担任班主任，多次被评为市优秀教师，市级优秀民办教育工作者，长期担任德育主任，工作责任心及管理能力强，熟悉高考，经验丰富。（教育感言：做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。我始终相信：是花，总会开的。）
李*老师（语文教师）中学语文高级教师。从教高中语文30余年，有十多年班主任工作经历，所带学生多人考上985及211院校，指导过学生获得省级作文大赛一等奖国家级演讲比赛二等奖，并多次被评为优秀教师。（教育感言：善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。）
朱*红老师（数学教师）中学数学高级教师，从事高中数学教学30余年。常年工作在教学一线，所教班级成绩优秀。接受过新教材培训，熟悉新教材教学教法。爱岗敬业，工作责任心强。带过多届高三并取得优异成绩。（教育感言：勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。）
郭*娴老师（物理教师）毕业于湖南师范大学，中学物理高级教师。从教30多年，有丰富的班主任经验和高三物理教学经验，责任心强，对学生有爱心。曾多次被评为优秀教师和优秀班主任。参与市级课题研究并结题。所教学生参与市级竞赛多人获得二、三等奖，每次带毕业班高考成绩大幅超教育局下达任务，2022年高考所教学生物理最高分97分。（教育感言：教育不是灌输，而是点燃火焰!）
何*老师（日语教师）高中日语青年骨干教师，留日交换一年，有多年从教高中毕业班经历，曾 于陕西省示范实验中学任教，教学经验丰富，有着灵活多变的教学思路和新颖的教学方法，对待学生认真负责、教学方法勇于创新、热情开朗、真诚待人。致力于创造出生动有趣的课堂，带领学生们畅游语言世界。连续两年获得校优秀教师称号，所带日语文化生高考本科上线率百分之百，多名 同学录取985，211高校，带班普遍提70-100分，班级高考平均100-110分。（教育感言：当语言学习积累到一定程度，你自然会发现它的规律。）
第四、心理老师，减压赋能
韩*老师（心理赋能老师）国家二级心理咨询师、高级催眠疗愈师、HMI高级认证催眠师、绘画、笔迹分析师、OH卡牌心理咨询师。
路*老师（生涯规划老师）衡水德爱教育集团联合创始人、国家二级心理咨询师、MNTI中学生职业特质规划师、高考志愿填报指导专家。
【东莞科苑粤衡高考复读中心办学特色】
* 培优辅差：针对学科优等生、学困生制定针对性的辅导方案，除常规课堂以外，每月组织培优、补差小灶课，其中补差课程强制点名月考后20%至30%同学参加。每日晚修学科答疑，课间开放各科答疑，帮助同学查缺补漏，巩固当日所学，复习0死角。
补差：针对周测学科后30%点名参加辅差小灶课；
个辅：全天候开放答疑、大考学习问题诊断与方案制定；
伴学：帮助新同学制定学习规划，陪伴学习；
督学：抽查作业错题本笔记本、抽背记忆性知识点；
* AI智习室：学校开设个性化学习长廊，为学生提供量身定制的学习工具，诊断学生的学习问题，并进行针对性学业指导规划。
* 全天候伴学
早读抽背：助教利用早读时间抽查学生记忆性知识点掌握情况；
课间答疑：早8点到晚9点半期间，老师均在办公室/教室提供答疑；
候课候问：老师课前3分钟候课、课后3分钟候问；
学科自习：任课老师坐班，走动式答疑辅导；
* 教练考统：课堂摒弃传统的填鸭式教学，课上边讲边练、随堂检测。正自分开，自习分段化、考试限时定量训练。作业不过夜，试卷讲评不隔天；作业全批全改、注重面批面改，批改分数化、化、讲评相结合。每周组织周考、每月组织月考，所有考试均按照高考标准组织执行。
* 三学一练教学思想：三学一练指的是以学为主、先学后教、以学定教、限时训练，在这种教学思想下，学生不再是被动接受知识的对象，而是成为学习的主体。学生需要积极参与学习过程，主动思考和探索，发现问题并解决问题，充分尊重了学生的个性差异和主动性，有助于培养他们的自主学习能力和创新精神 。另外，技能训练是一个重要的环节。通过大量的实践练习，学生可以熟练掌握所学知识和技能，提高解决实际问题的能力。同时，技能训练还有助于培养学生的动手能力和实践能力 。
* 6+1课堂教学法：导、思、议、展、评、检、练，开展课堂教学，强调知识的系统性和完整性，注重知识点之间的联系和整合。这有助于学生建立完整的知识体系，加深对知识的理解和记忆。另外，在这种课堂模式下，鼓励学生之间的合作和交流，通过小组讨论、团队协作等方式，培养学生的合作精神和团队意识。这有助于提高学生的社交能力和协作能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
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