合肥市爱之圃青少年素质教育2025年暑假特训营!家长孩子必看:合肥爱之圃叛逆青少年管教特训学校招生对象主要是10至20岁的青少年,特别是那些有自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学等问题的孩子。学校全年无休,提供全封闭全寄宿的教育环境,培训时间根据学生情况而定,一般为4至6个月。学校还提供户外拓展、农村生活体验和军营生活体验等多样化的培训形式。学校针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体。的教育目标是帮助每个孩子找到自己的人生目标,塑造积极向上的人格,并通过教育和体验活动,促进学生的内在变化和成长。学校致力于成为家庭和学校教育的桥梁,共同为青少年的健康成长和未来的成功打下坚实的基础。想要【快速+全面】了解合肥爱之圃叛逆青少年管教特训学校具体的招生对象、招生人数、学费优惠等招生信息,请致电15889719994杨老师(微信QQ同号)
学校简介
合肥爱之圃叛逆青少年管教特训学校
是一家专业从事青少年心理教育、行为教育专门机构。在全国开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,爱之圃教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
学校针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体。
在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!
是一家专业从事青少年心理教育、行为教育专门机构。在全国开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,爱之圃教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
学校针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体。
在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!
【合肥爱之圃叛逆青少年管教特训学校招生对象】
(1)年龄:10岁-20周岁青少年。
(2)智力正常。自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学现象者,以及严重叛逆、对抗父母、逆反交往、性格怪癖、离家出走、亲情淡漠、不懂感恩、行为不轨、抽烟撒谎、花钱无度、不良嗜好的孩子。
(3)学习、生活能够自理;无严重躯体疾病、精神疾病及其它传染性疾病;无吸毒、负案在逃等违法、犯罪行为、无传染性疾病,无智力障碍,能参与普通体育活动。
(4)无理想、无目标、无责任心“三无少年”;消极颓废,自私偏执,负面情绪,亲情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虚荣、惰性、逆反心理强;厌学、弃学、逃学,混迹社会等不良行为习惯青少年。
招生时间
常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,短信留言平台:
(1)年龄:10岁-20周岁青少年。
(2)智力正常。自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学现象者,以及严重叛逆、对抗父母、逆反交往、性格怪癖、离家出走、亲情淡漠、不懂感恩、行为不轨、抽烟撒谎、花钱无度、不良嗜好的孩子。
(3)学习、生活能够自理;无严重躯体疾病、精神疾病及其它传染性疾病;无吸毒、负案在逃等违法、犯罪行为、无传染性疾病,无智力障碍,能参与普通体育活动。
(4)无理想、无目标、无责任心“三无少年”;消极颓废,自私偏执,负面情绪,亲情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虚荣、惰性、逆反心理强;厌学、弃学、逃学,混迹社会等不良行为习惯青少年。
招生时间
常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,短信留言平台:
孩子玩游戏有错吗?
孩子玩游戏本身并没有错,关键在于游戏的时间和内容的控制。适度的游戏可以带来放松和娱乐,有助于提高孩子的反应能力和逻辑思维。然而,过度沉迷游戏则可能对孩子的身心健康、学业成绩和社交能力产生负面影响。家长和教育者的角色是引导孩子平衡游戏与其他生活领域,如学习、运动和社交,确保游戏不成为生活的主导。通过设定合理的游戏时间、选择有教育意义的游戏内容,并鼓励孩子参与多样化的活动,可以帮助孩子健康地享受游戏带来的乐趣,同时避免游戏成瘾的风险。
孩子玩游戏本身并没有错,关键在于游戏的时间和内容的控制。适度的游戏可以带来放松和娱乐,有助于提高孩子的反应能力和逻辑思维。然而,过度沉迷游戏则可能对孩子的身心健康、学业成绩和社交能力产生负面影响。家长和教育者的角色是引导孩子平衡游戏与其他生活领域,如学习、运动和社交,确保游戏不成为生活的主导。通过设定合理的游戏时间、选择有教育意义的游戏内容,并鼓励孩子参与多样化的活动,可以帮助孩子健康地享受游戏带来的乐趣,同时避免游戏成瘾的风险。
一所正规口碑好值得信赖的叛逆青少年管教特训学校
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② 可直接在线咨询杨老师;
③ 可添加杨老师微信咨询;
合肥爱之圃叛逆青少年管教特训学校
报名咨询:15889719994杨老师(微信QQ同号)
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